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miércoles, 19 de octubre de 2022

Desigualdad socio-territorial

 

Actividad inicial:
1- Póngale un título a la imagen y descríbala.




Acceso al material de lectura, aquí


Lectura y análisis:

2- Desarrolle las características de las villas y los asentamientos precarios.

3- Investigar: ¿En qué consiste un plan de urbanización? (Por. ej. Ley 3.343)

4- Presentar los conceptos Segregación y auto-segregación

5- Explicar el proceso de aparición y desarrollo de los barrios privados en Buenos Aires.

jueves, 13 de octubre de 2022

Raíz de los problemas ambientales

Trabajo de Geografía: 

1) Elaborar una red con estos conceptos: 

Actores sociales
Ambiente
Problemas ambientales
Manejo de recursos naturales
Sociedad
Naturaleza
Controversia sociotecnica
Intereses

2) Pág. 204. Realicen un esquema o red dónde se distinguen claramente las causas y las consecuencias del problema ambiental de las inundaciones. 

3) pág. 206 ¿Cuáles son las tres formas de manejo de los recursos naturales?

4) pág 207 Según el texto ¿Cuál es la relación entre el Capitalismo y los Problemas ambientales?




jueves, 18 de agosto de 2022

Estudio de caso: Deforestación en Salta

En este trabajo, vamos a utilizar varios materiales. Prestar atención a las consignas para saber con qué material se resuelven: 

Nota periodística "Salta y la deforestación" 
1- Hacer una lista de los actores sociales involucrados en la nota periodística. 
2- Definir Tala, Desmonte y Actividad Forestal (Buscar la definición y entender las diferencias entre estos conceptos)
3- ¿Cuál es el diagnóstico que tiene la Corte Suprema sobre la situación?

Videos 
Video en Youtube 1: El alud en Tartagal
4. Utilizar los vídeos incluidos aquí o buscar información, imágenes y videos sobre el alud en Tartagal, ocurrido en 2009. 
Recomendado: Cruz Roja, Greenpeace, diarios, un mapa de Salta y sus departamentos, etc. 
- Plantear los problemas que aparecen y quiénes se perjudican. 

Imágenes 
Mapa de Salta:
OTBN de la provincia de Salta:
5. Comparar ambos mapas: ¿Qué áreas están protegiendo las zonas rojas (categoría I)?



6. Plantear el escenario actual de la deforestación en Salta o en la región NOA. 



Nota en Página 12: 
En 2010, una experta dió su posición sobre este problema

Trabajo Final (puede ser grupal):  
En base a todo lo trabajado, escriban una carta al Gobernador de Salta, simulando ser expertos en impactos ambientales y expresen sus ideas al respecto.


jueves, 30 de junio de 2022

Unidad 3 - 5to año - Problemas ambientales

Lista de temas para elegir: 

La deforestación y el desmonte en Argentina: 
- El conflicto entre Greenpeace y Sprite y la Finca La Moraleja por deforestación 
- El peligro de extinción del Yaguarete en Argentina (Greenpeace) 
- La Ley de Bosques: medidas, zonas, mapas, resultados. (Ministerio de Medio Ambiente) 
- Movimientos sociales en conflictos por los desmontes en Argentina (pueblos originarios)
- Los servicios ambientales que brindan los bosques
- Comparación con imágenes satelitales y/o con fotos, de áreas deforestadas (antes y después) en Argentina.
- Áreas naturales protegidas : Parques Nacionales, Reservas, etc, en las regiones afectadas por la deforestación. 
-incendios forestales y Ley de Bosques
-Incendios en humedales 

Los procesos de degradación del suelo en Argentina
- Ministerio de Ambiente: Suelos, medidas, planes, diagnóstico. 
- Agroecología como alternativa al actual modelo productivo
- Producción de compost en casa.

Herbicidas:
- Pueblos fumigados /escuelas fumigadas
- Enfermedades asociadas al glifosato
- Fusión de Monsanto y Bayer como estrategia

jueves, 23 de junio de 2022

Trabajo 5to año - Modernización de los procesos productivos

ATENCIÓN: 
Este es el trabajo 7 de 5to 3ra de la EES23
Para el 5to 1era de la EES53, ES EL TP6. 

1) Realizar una lista de actores que aparecen en el circuito vitivinícola.
2) ¿Cuál es el contexto que dió origen a la modernización? ¿En qué consistió ese proceso?
3) ¿Quienes resultaron más afectados? 

martes, 12 de abril de 2022

5to año Mapa Bicontinental + Artículo "Argentina es bicontinental y oceánica"

Lectura: 
Este es el mapa del territorio marítimo chileno y Antártida Chilena:
Este es un mapa del territorio marítimo argentino:


Y aquí descargan el mapa bicontinental: Aquí 

domingo, 3 de abril de 2022

Materiales sobre el Censo 2022

 


Les dejo un link a una carpeta de Drive donde encontrarán varios folletos para que trabajemos juntos con el Censo 2022

Aquí acedes a las cápsulas o folletos  

Propuesta 1: Censos que cuentan

Producción de narrativas con la técnica del storytelling. Con cápsulas 2, 4 y 5.


Propuesta 2: Censo digital

Presentar las novedades del Censo 2022, descubriendo cómo las tecnologías fueron parte de nuestras vidas. Con cápsulas 5, 7, 12, 14 y 15.

Pueden sumar la capsula 13 para cualquiera de las dos propuestas.

viernes, 18 de marzo de 2022

miércoles, 16 de marzo de 2022

5to año - Mapa invertido

 Mapa de Argentina Invertido

Utilicen un mapa político de Argentina como este:

OBJETIVOS:

- Construir un Mapa Invertido o rotado con la división política de Argentina,

- Distinguir las jerarquías de los territorios que incluyen en su mapa,

- Construir un cuadro de referencias, que quedará pegado en el frente del mapa y mostrará los símbolos y tipo de letra utilizados.


17/03/22                     CONSIGNAS: 

1- Ubiquen el mapa con el sur arriba y completen las demás consignas.

2- Coloquen los nombres de los países limítrofes escritos completamente en mayúsculas. Por ejemplo: BRASIL.

3- Coloquen los nombres de los Océanos y el Trópico de Capricornio.

4- Coloquen el nombre a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires o C.A.B.A., junto al símbolo que la representa. Con un tipo de letra o color. No  debe ser igual a la letra utilizada en los nombres de países.

5- Coloquen el nombre de las ciudades capitales provinciales, junto a los símbolos que las localizan, con otro color y/o tipo de letra. Por ejemplo: Resistencia.

6- Coloquen los nombres de las provincias, con otro color y/o tipo de letra. Por ejemplo: Chaco.

7- Elaboren un cuadro de referencias con los símbolos y tipos de letra utilizados en el mapa: 

- Países limítrofes

- Capital Nacional

- Provincias

- Capitales Provinciales

Aclaraciones: 

*Si utilizan algún número para reemplazar el nombre de alguna ciudad o provincia, luego lo agregan al cuadro de referencias para aclarar su significado.

*No escriban atrás del mapa.

*No incluyan las capitales de otros países.

Les dejo algunos mapas para que tomen como muestra.

Pueden buscar un mapa de Argentina en la biblioteca.





Planisferio Proyección Aitoff

 

Les presento los planisferios elaborados por el IGN (Argentina) con proyección Aitoff:

Planisferio invertido o rotado:

Planisferio


Para descargar estos mapas murales en una resolución mayor, visitar la página del IGN: https://www.ign.gob.ar/AreaServicios/Descargas/MapasProvinciales